支教手记|情系武定·精准支教·携手前行】

发布时间:2019-12-25 点击数: 来源:上海嘉定

2019学年,嘉定区教育局遴选10位优秀教师分别远赴青海省久治县、云南省德钦县以及云南省楚雄州的七个对口支援县,开展为期一年的支教工作。对于支教教师来说,克服各种困难远赴对口地区,在受援学校新的岗位上充分发挥骨干带头、桥梁纽带作用,努力提升受援学校的教育教学品质,不仅是一种责任和使命,也是一种磨炼和提升,更是他们展示自我风采的舞台、升华生命价值的机遇。支教工作中,他们不忘教育初心,牢记支教使命;他们用激情点燃梦想,用勤奋孕育希望,展现嘉定教师良好的精神风貌;他们无私地奉献自己的宝贵时光,也将留下值得自己终身引以为豪的美好回忆。

【支教手记】系列-将带你走近他们!

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10月21日,我与家人依依惜别,带着区教育局、学校领导的嘱托“努力工作,用心、用力、用情,展嘉定教师丰采,传播大众工业影响”,奔赴楚雄武定,开始为期一年的支教生涯。

我支教的学校是武定县职业高级中学。学校创建于1984年,1992年被云南省教育厅评估定格为中等职业教育“合格学校”,2007年9月楚雄州人民政府批准成立武定县职业教育培训中心。2011年学校搬迁到武定县城,办学条件得到极大改善,是目前武定县唯一一所集职业高中学历教育和技能培训为一体的中等职业教育学校。武定,地处滇中高原北部要塞,是各民族梦想的家园、多元文化的圣地,也是云南楚雄还未脱贫的最后一个贫困县。

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克服困难 快速融入

       来之前,我了解到学校办学条件落后、师资紧张,心中已做好迎接挑战的准备。但当我走入校门,看到老旧的教学楼、匮乏的实训设施,了解教师的构成时,才知道我之前的想法还是过于乐观了。同时,饮食习惯、生活习惯等方面的差异也带给我一定的困扰,尽管有着种种困难,但我依然坚定:坚守支教教师的使命,直面困难、战胜困难。从内心把自己当作是武定职高的普通一员,服从领导的安排,遵守学校规章制度和纪律要求,不迟到早退;多与老师们交流,谈工作,聊生活,尽快融入新的集体中;生活上不向学校提出过多的要求,一律按学校的规则去办事。感受着周边领导同事对我的真切关怀,经过一段时间的调整,我感觉已融入到了武定职高这个群体中,一切都得心应手了起来。

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努力工作 主动服务

我被安排在学校团委办公室,协助做好学生工作,同时接手两个班级三门课程的教学工作,并承担学校云教室的开发使用任务,利用课余时间,我与学生交流沟通,做好学习、生活指导工作。130班杜同学因家庭原因,经常有违纪行为,我配合班主任贺老师做好他的思想工作,他转变很大,现在上课积极认真配合,课堂表现良好。147班有多位学生经常旷课,我与班主任赵老师重点整治,使得班级的上课纪律有了极大的改善。我还积极参与武定县司法机关在学校举办的法律讲座,做好学生的安全、禁毒、防艾等相关教育。

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我担任一个中高职贯通班的计算机基础和一个大专班的基础会计、经济法基础专业课的教学工作。在计算机教学中,我与其他计算机老师积极交流沟通,做好研学,带领学生掌握好办公软件的操作,为将来的办公室工作打好技能基础。

会计类课程教学是我本次支教的主要工作。作为经济学、法学双学士的我,首先带领这个班级树立学习的兴趣,抛开繁琐的会计原理和法律条文,从生活着手,领略这两门课程的文化内涵和相关原理。上课内容由浅入深,知识慢慢道来,每个孩子都学得挺好。这个班也是我从教二十年以来教学效果最好的一个班级。

我还主动承担起了学校云教室的开发使用工作。这间教室是学校装修最豪华气派的教室,但已经闲置多年。里面的机器设备是崭新的,只不过被厚厚的灰尘覆盖着。我了解情况后,向李绍富校长提出恢复使用的建议。接手任务以后,我从硬件软件两方面着手,首先研究设备,做好硬件的基本配置,制定好云教室的管理制度,学习希沃软件的使用方法,带领两个年轻教师熟悉掌握。11月29日下午,我为全校老师开设了云教室设备使用培训讲座,不仅让武定的老师熟练掌握了希沃平台软件的使用,同时还实现了嘉定、武定两地的同步教学,这将为武定职高带来更多优秀的教学资源。

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支教时间虽然还不算长,但我意识到武定职高目前需要做的不仅是追求先进的教育教学理念,更要静下心来深入思考常规工作中的问题。查漏补缺是发展的基础,地基坚实了才能起高楼。支教工作是平淡的、忙碌的,又是充实的、让我受益匪浅。支教对我来说,是一次很好的锻炼和实践的机会,让我对“无私奉献”有了更深的理解与敬意,这将是我人生道路上浓墨重彩的一笔。(来源:嘉定教育)

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