见过很多山，唯有梅里雪山忘不了；

见过很多江河，唯有澜沧江忘不了；

到过很多县城，唯独德钦县城忘不了。

带着嘱托和激情来到这片高原，又带着期望与牵挂离开；

在沪滇帮扶合作的大战略下，德钦中学今后定会春来花自开，秋到果实累。

2020年8月29日下午，金鹤学校举行一场特殊的师德专题讲座，主讲人不是外聘专家，而是本校物理教师王晓冬。在2019年9月嘉定区教育局征集支教志愿者老师时，他主动报名参加，2019年10月到2020年8月，他赴云南省迪庆藏族自治州德钦县德钦中学开展了为期一年的支教工作。学校充分挖掘校内资源，以支教为契机，在校内开展师德专题讲座，旨在提高全体老师的站位，加强自身师德修养。

王晓冬老师结合自身支教所见，精心制作了PPT，用真人真事，真情实感，讲述了他支教一年的经历与收获。他真实的内心想法，体现了其高尚的师德情操，为全校老师做出榜样。讲座中他从支教背景、德钦中学校情、支教工作、值周所见、学生返校离校、学校老师工作情况、支教情谊和支教感悟等多方面多视角，全方位的介绍了他的支教工作。讲座中精美的图片和真实的视频，给老师们带来真实的支教体验，感动了全场在座的老师，深受老师欢迎。真实的经历，不一样的视角，从内心深处启发我校教师对支教工作有了全新的理解。

支教的生活是很孤独很寂寞，王晓冬老师却能在平凡的岗位上，耐得住寂寞，逆势进步。正如他自己反思所说：支教的生活很清苦，有的时候很无聊，很孤单，但作为一个不惑之年的人，能有一段如此的独处时光，让自己深度的反思自我，这也是上天送他的一份特殊礼物。只要心中有爱，所到之处定会有温暖，只要眼中有光，目光所及之处皆是风景；闲暇时读一些书，思考人生哲学问题，净化浮躁的心灵，他很知足，觉得很辛运。支教不仅是一件有意义的事，也是他灵魂的一次重生。他的这种积极乐观，耐得住寂寞的生活态度，激励了在场的全体老师；他的这种为了教育甘于奉献的高尚师德情操，获得了大家的一致认同。

在谈到支教的意义时，他总结了六点：支教让贫困地区的孩子，有机会享受到更优质的教育；为贫困地区的学校带来新鲜血液，助力贫困地区学校教育的发展；为贫苦地区的孩子送去了爱心；促进了东西部教育均衡发展；加深了上海与对口支援地区的友情，给贫困地区的人民希望；是国家精准扶贫的重要部分，为西部贫困地区智力扶贫提供保障。真实而深刻的体现了他对支教的认识，鼓舞了全体老师，他用他的行动诠释着师德的含义。

最后他向全体老师发出倡议：用一年不长的时间，做一件终生难忘的事，希望有更多的人将支教进行到底，希望有更多的人去感受西部，支援西部，将有意义的事做到底。两个小时的支教宣讲，109张PPT，让在场的全体老师听的意犹未尽，感同身受，身心大受鼓舞。

学校党支部书记、校长高红对他的支教工作和宣讲给与了高度的赞扬，她在讲座最后的总结中说道：支教是一件体现我们老师高尚师德的重要活动，是我们老师这份职业的价值体现，支教一年，但收获是终身的，支教带给我们老师成长的动力是无穷的。支教的意义是重大的，希望有更多师德高尚的老师将支教这件有意义的事，坚持到底。一场风格不同以往的师德专场讲座最后在热烈的掌声中结束，但一颗种子又在全体老师心中开始萌发。

信息来源: 金鹤中学