10月11日，我校邵丽琴老师执教班会示范课《双减之下话学习》。深深吸引了每位观摩的教师。邵老师平易近人，课堂气氛活泼，教学组织形式多样，学生在课堂上畅所欲言，整堂课凸显出“班主任作为学生成长的引路人”，对民中教师启发很大。课后，民中各年级主任纷纷发表感言——“邵老师的教学风格让我们受益匪浅，为我们的班会课作出了标高性的示范”“班主任的工作就是要与时俱进，与生俱进”“班主任要及时为学生答疑解惑，通过多种方法引导学生明理，正三观”......随后，大姚民族中学领导要求全体班主任组织召开“双减”主题班会，在班级内形成正确的“双减”舆论氛围。

10月13日，付丽旻的讲座《良师益友，智慧陪伴》，对全员导师制作出精准的定位，就教师如何成为学生心目中的引路人开展指导，为师生关系改进提供了富有针对性的建议。

10月17日，蔡丹的讲座《情绪与压力管理在学生生涯发展中的作用》，让民中教师再次接触到“学生生涯教育”这个上海教育的关键词。他从心理学的角度分析影响学生生涯发展的主要因素，深入讲解学生情绪的影响力，强调教师应如何利用细节把握住学生的心理调节契机，增强学生的抗逆能力。他从科学的角度指导教师应该如何做好育人工作，提高教师对学生的心理把控能力，为“双减”背景下如何更好地组织开展教育教学提供了有力的支持。他的讲座让大家开始重新审视自己的工作现状，深刻认识到“着眼于学生的未来发展才是教育的真谛”。

10月21日，张玉华的讲座《核心素养视域下跨学科学习的内涵认识与实践路径》，定义了跨学科学习的概念，具体阐述了如何组织实施跨学科学习，以及跨学科学习对学生成长的作用和意义。张老师的讲座让两校教师对目前最热门的跨学科学习有了比较全面的了解，更新了教师教育教学理念。

未来的日子里，我们将继续携手，探索网络环境下进行深入有效的教育教学交流的多种方式，推动双方的共同进步与发展。

来源：上海市嘉定区启良中学