为持续结对帮扶云南省楚雄州牟定县幼儿园，推动双方教师的专业成长，本学期初，桃园幼儿园吴婷园长与牟幼马燕芬园长沟通对接，了解牟幼实际需求，确定学期帮扶重点，制订帮扶计划。桃幼骨干教师团队按照计划开展了“云”帮扶系列活动。

精指导·共研讨·促思维

11月10日，桃幼顾雅芳、顾灵樱、陈一帆、张怡4位老师与牟幼教师团队联合开展了一次线上教研活动。

首先，大家一起观看了王老师执教的集体教学活动《动物城破案》视频录像。王老师将活动情景设置为“‘动物城’发生盗窃案，教师化身‘鹿博士’与孩子们一起破案”，从而调动大班幼儿的好奇心和求知欲。通过科学实验，幼儿最终发现了油和水不能融合的奥秘。整个活动思路清晰，富有科学性、挑战性，幼儿积极参与，体现了牟幼孩子乐于思考、善于探究的学习品质。

随后，王老师就活动设计、环节价值等进行认真细致的说课。双方教师围绕该集体活动中材料投放的适宜性、环节设计的层次性、教师回应与支持的有效性等方面进行交流研讨，引发思维碰撞。研讨中，牟幼同仁充分表达了自己的真实想法和存在的困惑，桃幼团队根据儿童发展优先的理念，聚焦儿童具体的行为表现，从学习需求出发，对该活动提出了优化建议。

牟幼同仁反馈，桃幼骨干教师用先进而专业的理念，详细剖析了活动的环节架构，通过片段重现的方式为在组织科学活动过程中如何科学地、富有情趣地回应和支持幼儿发展出谋划策，帮助她们获得了新的教育理念、新的工作思路。

微报告·扩新知·传理念

桃幼陈一帆老师结合自身的教育创新实践，以“自然美育”为话题，从三个方面——哪里玩、玩什么、怎么玩，畅谈自己以班本化、项目化的形式开展自然美育活动实施中的成功经验和做法。陈老师在充满野趣的幼儿园户外环境中融入了各种艺术元素，挖掘自然环境与幼儿发展之间的关系。报告结束后，她与牟幼同仁进行了热烈的在线互动交流，回答她们的疑问，就材料投放、对幼儿发展的识别等方面做了进一步的交流。

牟幼同仁表示，陈老师的分享为他们拓展了课程全方位开展的教学思路，传递了开放的教育理念，铺垫了美育活动融入幼儿园课程体系实践的基础。

“云”端帮扶，教育同行。根据帮扶计划，桃幼将继续跟踪关注牟幼教师的所急所需，以案例指导与分享、骨干教师示范课、讲座培训等多种形式，有针对性地开展互动交流、解读指导。

桃幼虽然与牟幼相隔数千里，但始终共同守护着教育初心。相信双方将在互动研讨中不断增进情谊，共同实现幼教品质提升！

来源：上海市嘉定区桃园幼儿园